문해력

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1. 맞춤형 읽기 속도 조절 (100자~450자/분): 아이의 현재 읽기 수준에 맞춰 노란색 하이라이트가 지나가는 속도를 조절할 수 있습니다. 처음에는 천천히, 익숙해지면 조금씩 속도를 높이며 ‘유창성’을 기릅니다. 2. 시각적 피드백 강화: 단어 강조나 불필요한 효과를 제거하여 오로지 ‘글자’와 ‘읽기 흐름’에만 집중할 수 있도록 다듬었습니다. 3. 즉각적인 이해도 점검 (퀴즈): 지문을 읽고 난 직후, 핵심 내용을 확인하는 … 더 읽기

📘 [차근차근 문장 완성] – 우리 아이 문해력 성장을 위한 첫걸음 “주어와 서술어만 있는 짧은 문장에서, 풍성하고 논리적인 긴 문장까지!” 느린 학습자와 지적장애 아동의 인지 특성을 고려하여 직접 설계한 문장 확장 연습 도구입니다. 단순한 단어 나열을 넘어 문장의 뼈대를 세우고 정보를 덧붙이는 원리를 직관적으로 체득하도록 돕습니다. • 하나의 기본형 문장에서 시작하여 ‘누가, 언제, 어디서, 어떻게, … 더 읽기

: 힘들어하는 아이들을 볼 때마다 마음이 너무 무겁다. 어떻게 너를 이해 할 수 있을까? 너를 이해하면 도와줄 수 있을까? 나의 부족을 절감하며 너를 이해하기 위해 애써본다. 아이들의 세상을 가만히 그려보았다. 이 아이들은 원래 양수라는 따뜻한 바다에서 살았다. 그들에게 탄생은 공기와 중력이 지배하는 낯선 육지로의 불시착일 것이다. 평생 육지에서 산 내가 어느 날 갑자기 바닷속에 던져진다면 … 더 읽기

아래 이미지를 클릭하면 앱이 시작됩니다. 사자성어

1. 시각 정보와 언어 정보의 매칭 (한글 인지) 단순히 “오른쪽”이라는 글자를 외우는 것이 아니라, 화면에 나오는 화살표(시각)와 한글(언어)을 번갈아 보며 뇌에 각인시킵니다. • 학습 단어: 오른쪽, 왼쪽, 위, 아래 2. 공간 인지 능력 습득 (방향 습득) 화살표 방향에 맞춰 실제로 몸을 움직이거나 발판을 밟는 활동을 통해 머리로만 아는 것이 아닌, 몸이 기억하는 방향 감각을 익힙니다. … 더 읽기

현장에서 아이들을 가르치다 보면, “글자는 막힘없이 줄줄 읽는데, 방금 읽은 내용이 무슨 뜻인지 물어보면 대답을 어려워하는” 경우를 참 많이 봅니다. 특히 우리 아이들에게 가장 어려운 과제 중 하나가 바로 이야기 속 사건들의 ‘원인과 결과’를 연결하는 것입니다. 사건이 왜 일어났고(원인), 그로 인해 어떤 일이 벌어졌는지(결과)를 파악하지 못하면 글은 그저 파편화된 단어의 나열로 흩어지게 됩니다. 이러한 아이들의 … 더 읽기