미니특공대 ‘먼지킹’을 활용한 생활 인지 수업: 아이는 자신만의 방식으로 세상을 배우고 있다 아동이 흥미를 가지는 애니메이션 <미니특공대 애니멀트론>의 ‘먼지킹’ 에피소드를 활용해 수업을 진행했다. 아동의 관심사에 맞추어 수업 방식을 구상하고 맞춤형 자료를 제작하는 과정은 적지 않은 시간과 노력이 요구된다. 하지만 이번 수업을 통해 아동이 지닌 잠재력과 인지 능력을 새롭게 확인할 수 있었다. 흥미를 고려한 맞춤형 교재의 … 더 읽기
미니특공대 ‘전기킹’ 에피소드를 소재로 한 수업을 소개합니다. 미니특공대 ‘전기킹’ 에피소드를 다섯 문장으로 정리하였습니다. 전용 앱을 활용하여 단순히 글자만 보이는 것이 아니라 단어마다 직관적인 이모티콘을 배치하고, 클릭시 명확한 음성 지원과 함께 단어의 색깔이 바뀌어 아이가 시작적으로 정보를 완벽히 구분하도록 도왔습니다. 문장은 단순히 글자의 나열이 아니라 의미와 행동을 포함하고 있음을 알려주기 위해 문장을 읽은 후 행동으로 표현했습니다. … 더 읽기
아이의 눈높이에 맞춘 텍스트와 게임으로 배우는 ‘우리 나라의 명절’ 안녕하세요, 봄 아동청소년 심리발달센터 마곡점입니다.우리 아이들에게 글을 읽고 이해하는 과정은 마냥 쉽지만은 않습니다. 너무 어려운 어휘나 길고 지루한 문장은 아이들이 흥미를 잃게 만드는 원인이 되기도 하죠. 봄 센터에서는 아이들의 수준과 흥미를 고려하여 직접 만든 텍스트와 아이들이 가장 좋아하는 게임을 접목한 특별한 문해력 수업을 진행하고 있습니다. 이번 … 더 읽기
“게임 공략집은 달달 외우는 우리 아이, 교과서는 왜 못 읽을까요?”억지로 읽히지 마세요. 좋아하는 ‘게임, 애미메이션, 캐릭터’ 등으로 읽기를 배웁니다. 느린학습자를 위한 1:1 흥미 맞춤형 독서 프로그램 “흥미가 곧 학습의 시작입니다” 기존의 딱딱한 지문은 아이들에게 ‘실패의 경험’만 줍니다. 우리는 아이가 가장 사랑하는 소재(게임, 애니메이션, 캐릭터)를 텍스트로 가공하여, 아이 스스로 “읽고 싶다”는 마음이 들게 합니다. 수업 프로세스 … 더 읽기